没有最好的记笔记方法，只有和你当下所做之事相配的方法。这里有七种，各自擅长什么，又在哪里散架。
我做笔记应用为生，因此常看见人们和自己的笔记较劲。模式几乎总是一样的：问题不在应用，在方法。
多数人从未选过方法。打开一张空白页，一直打到会议结束，然后再也不看。那不是记笔记，那是多绕了几步的誊写。所谓方法，不过是事先做好的一个决定：你要记下什么，之后又怎样把它找回来。
下面七种都经受过真实工作的碰撞。每一种我都标出了它在哪里失效，这比它在哪里出彩更要紧。
为什么方法比应用更要紧
每隔几个月就有人告诉我，笔记的问题终于解决了：全部搬到了新工具里。六周之后，新工具里堆着和旧工具一样没有分别的一堆，因为这次搬家既没改变他写下什么，也没改变他何时回头去看。应用改变的是笔记住在哪里，方法改变的是笔记里有什么。
方法做两件值得付钱的事。它事先决定什么会被写下来，于是开会时你在听，而不是把一切都敲进去。它还事先决定你将怎样重新进入，而这一步几乎所有人都跳过了。价值大半就在这两个决定里，软件是之后的细节。
康奈尔笔记法
康奈尔笔记法把页面分成三块：左侧窄栏放线索，右侧宽栏放笔记本身，底部一条放小结。听的时候写在右栏。之后回过头来，在左栏写下问题或关键词，在底部写两三句话。
真正的功夫在这第二遍。填线索栏逼你判断每一块笔记究竟讲的是什么，写小结逼你回答整件事到底有没有要点。不会再看的笔记什么也教不会你，而康奈尔把回看做进了格式里。
它在讲座、培训以及任何要考核的场合最出色。盖住右栏，读线索，你就无意中给自己做了一套复习卡片。
失效之处：节奏快的会议。这个格式假设你之后有安静的时间。如果一天全是连着的通话，那第二遍永远不会发生，你只剩下装在漂亮框子里的普通笔记。
刚上手的人有一点要注意：线索栏不是放笔记缩写版的地方，而是放你的笔记所回答的问题的地方。「1907 年恐慌的三个成因」是线索。「1907 恐慌，成因」是标签，而标签不会考你任何东西。
大纲法
用缩进表示什么归属于什么。要点靠左，支撑往里一层，细节再往里一层。这是多数人早就在用、只是没给它起名字的方法。
当材料本身有结构、讲的人也照着走时，它就管用：一份写好的流程、一场做得干净的演示、一本分章节的书。
失效之处：讲的人跳来跳去时。你会在页面中间重写层级，或者留下本该往上三层的孤零零的条目。
思维导图法
主题放中间，枝干向外伸。相关的想法彼此挂靠而不是排成列表，于是页面显示的是联系，不是次序。
当对象是网而不是线时，它是对的工具：零件众多的系统、有多个成因的问题、样样互相牵扯的规划。
失效之处：所有按时间来的东西，以及所有之后要检索的东西。导图画起来快，半年后读起来慢，因为意义寄存在布局里，而布局不是文字。
表格法
为想比较的东西画出列，信息来了就填行。当答案的形状已经清楚时很有用。
它是比较时最好的方法，也是探索时最差的。若在弄懂题目之前就定下列，你会悄无声息地忽略一切装不进去的东西。
句子法
一行一个想法，没有层级也没有格式。听着像投降，但面对又快又乱的输入，它通常获胜。有人语速飞快又跳跃时，你想着嵌套，就丢了下一句。
失效之处：在之后。你剩下一堵由行构成的墙，没有任何迹象表明哪一行重要。句子式的笔记需要一遍回看，哪怕只是标出三行。
分块法
把相关的笔记聚成看得见的块，块与块之间留空。这是给按区域而非按层级思考的人用的大纲，而且在屏幕上很合适，因为块可以事后挪动。
失效之处：又长又线性的材料。分块假设内容是成簇来的。如果它是一整段连贯的论证，你就在画框子而不是在听。
想法清空
按课堂的意义讲它不算记笔记的方法，却是人们最常需要的那个。你把脑子里的一切不加整理地写出来，之后才决定它们意味着什么。它针对的是已经在你脑中的东西，不是从外面飞来的。
怎么挑
让方法去配输入，而不是配你的性格。多数人需要两个：一个用于当场记录，一个用于事后思考。
| 场合 | 合适的方法 |
|---|---|
| 要考核的讲座或培训 | 康奈尔 |
| 条理清楚的演示或写好的流程 | 大纲 |
| 零件众多且互相连接的系统 | 思维导图 |
| 按已知标准比较若干选项 | 表格 |
| 有人语速很快且跳跃 | 句子 |
| 规划成簇到来的工作 | 分块 |
| 自己那颗太满的脑袋 | 想法清空 |
在电脑上怎么做
上面每种方法都是为纸设计的，其中三种迁到屏幕上比其余的更经得起。康奈尔需要两栏布局，而多数应用把这件事做得别扭；常见的变通是用一个两格的表。大纲和句子法可以直接照搬。思维导图通常需要专门的工具。
用电脑做的好处不在书写，而在第二遍。半年后，搜索能找到线索栏里的一条记录，而一架子笔记本做不到。无论你用什么，挑一个让回看变便宜的：这份清单上的每种方法都仰赖那一遍。
有一个习惯比上面所有的都值钱。在合上一条笔记之前，写下一行：如果一年后你偶然翻到它，你会想知道什么。这只花十五秒，而它正是康奈尔那条小结带在做的事。
常见问题
记笔记最好的方法是哪种？
没有这样一种，任何加冕单一赢家的文章都在卖东西。康奈尔适合要考的材料，大纲适合条理清楚的演示，思维导图适合零件众多的系统。与输入相配的方法，胜过名气最大的方法。
到底该学几种？
两种。一种用于事情正在发生时的记录，一种用于事后的思考。多数人最后落在句子法加康奈尔或大纲上。
康奈尔适合开会用吗？
一半适合。版式可以用，但方法仰赖第二遍去填线索栏，而会议很少留出这个时间。如果你没法向自己保证这一遍，普通笔记加上标出的三行会更有用。
数字笔记比手写差吗？
证据比流行说法要分歧得多。最著名的那项研究发现手写的学生在概念题上表现更好，而后来的重复实验没有再现这个结果。没有争议的是取回：要在一年后重新找到某样东西，打出来且可搜索的文字胜出很多。
为什么我的笔记再没人读，包括我自己？
几乎总是因为格式里没有任何东西要求你去读。这份清单上凡是长期管用的方法，都把回看做进了自身。把它补进你已有的做法里，比换方法更奏效。
出处
上面关于手写的说法出自 Mueller 与 Oppenheimer，《The Pen Is Mightier Than the Keyboard》（2014）.
2019 年 Morehead、Dunlosky 与 Hartwig 的重复实验没有再现这一优势，所以上面的回答说证据仍有分歧，而不是已成定论。
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